Los datos oficiales del Minerd confirman que los estudiantes haitianos pasaron de 25,158 a 205,369 entre 2007-2008 y 2024-2025, un aumento de 716 %. Sin embargo, esas cifras incluyen escuelas públicas, colegios privados y centros semioficiales, una precisión central en la respuesta del Ministerio de Educación.

La controversia entre el senador Omar Fernández y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, tiene una respuesta menos absoluta de lo planteado por ambos: las principales cifras presentadas por el legislador aparecen efectivamente en los registros oficiales del propio Minerd, aunque parte de su argumentación utiliza datos de todo el sistema educativo para cuestionar específicamente la presión sobre las escuelas públicas.

Fernández afirmó que la matrícula de estudiantes haitianos pasó de poco más de 25,000 en 2007 a más de 205,000 en 2025, un crecimiento de 716 %. También sostuvo que hace 17 años representaban aproximadamente uno de cada 100 estudiantes y actualmente son cerca de uno de cada 13. Los números son comprobables.

El Anuario de Estadísticas Educativas 2007-2008 del entonces Ministerio de Educación registra 25,158 estudiantes de nacionalidad haitiana sobre una matrícula general de 2,564,055 alumnos. Representaban el 0.981 % del sistema, prácticamente uno de cada 102 estudiantes. Diecisiete años después, el Anuario 2024-2025 registra 205,369 estudiantes haitianos dentro de una matrícula general de 2,612,882. Representan el 7.86 %, equivalente a aproximadamente uno de cada 13 alumnos.

Pasar de 25,158 a 205,369 supone 180,211 estudiantes adicionales y un crecimiento de 716.3 %. En ese punto, la cifra de Fernández es correcta. La serie histórica revisada confirma además que no se trata de un salto producido únicamente en los últimos años. La matrícula haitiana pasó de 32,013 en 2010-2011 a 36,510 en 2011-2012, 57,880 en 2015-2016, 94,740 en 2018-2019, 145,106 en 2021-2022 y 205,369 en 2024-2025.

Precisión del Minerd: no todos están en escuelas públicasAquí aparece el principal reparo planteado por Educación. Durante el almuerzo del Grupo de Comunicaciones Corripio, De Camps rechazó que exista un desplazamiento de estudiantes dominicanos por falta de cupos y el viceministro de Planificación, Aycax Mercedes Contreras, cuestionó que Fernández utilizara cifras de toda la matrícula —pública, privada y semioficial— para sostener una discusión centrada en el sistema público.

Mercedes resumió su objeción afirmando que se estaban mezclando “peras con manzanas”. La observación es estadísticamente válida. De los 205,369 estudiantes haitianos registrados en 2024-2025, 164,070 estaban en escuelas públicas, 40,620 en colegios privados y 679 en centros semioficiales. En 2007-2008 ocurría algo similar: de los 25,158 estudiantes haitianos, 22,896 estaban en el sector público y 2,038 en colegios privados, además de 224 en centros semioficiales.

Por tanto, el crecimiento de 716 % no puede presentarse como un incremento exclusivo de las escuelas públicas. Pero excluir los colegios privados tampoco elimina la tendencia advertida por Fernández. Si se comparan solamente las escuelas públicas, la matrícula haitiana pasó de 22,896 alumnos en 2007-2008 a 164,070 en 2024-2025. Eso representa 141,174 estudiantes adicionales y un crecimiento de aproximadamente 617 %.

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